В статье представлена специфика компетентностного подхода в образовании. Перечислены ключевые компетенции, которыми должны обладать обучающиеся современной школы. Раскрыто значение овладения школьниками исследовательскими компетенциями в рамках элективного курса «Основы исследовательской деятельности» в Научно-образовательном центре экономики и информационных технологий ИСЭРТ РАН (НОЦ ИСЭРТ РАН). Предложены методические и методологические обоснования развития этого процесса. Даны рекомендации по усовершенствованию технологии освоения исследовательских компетенций
Ключевые слова
компетентностный подход, компетенция, исследовательская деятельность, исследовательские компетенции, ноц